Arañas, hormigas, un mundo en el espacio. Estas son algunas de las palabras que Fabián menciona en una de las sesiones, a la que asiste junto a su madre, Pernila. Ambos llegan con un libro que están leyendo juntos. La rutina de lectura se complementa con un cuaderno de dibujos que siempre los acompaña, sin embargo, este cuaderno no apareció de inmediato. Fue desde un ambiente seguro y de confianza que Fabián decide abrirlo y compartirlo. ¿Con qué nos encontraríamos ahí?

“Nos podrías compartir lo que tienes en tu cuaderno?”. De manera introvertida y con cautela nos abre esa primera página: una nave espacial. En la página siguiente, un boceto de una súper máquina en la cual podría gobernarnos a todos. Y así, página tras página, nos encontrábamos con registros sorprendentes. Entre lugares, objetos y personajes nacidos desde su imaginario, se abría un mundo de posibilidades y, por consiguiente, una puerta hacia el aprendizaje.

Descubrimos así la fascinación de Fabián por la Ciencia Ficción y aquel pensamiento pasmoso por los mundos distópicos e irreales. Precisamente, en este universo, Alvear (2022) señala que en una novela distópica “algo ha salido mal”, aunque podría entenderse también como una crítica del presente y una advertencia respecto del futuro, donde la ciencia predomina como la solución de la salvación de la humanidad. Desde este enfoque, le pedimos a Fabián que eligiera alguno de sus bocetos y, si le parecía, comenzar a planificar y escribir una historia, tal y como estaba leyendo con su madre. Sesiones más tarde, Pernila nos comenta: “no se movió, concentrado escribiendo”. Fue en esta oportunidad que incentivamos su proyección hacia un yo-escritor, buscando fortalecer su identidad y sentimiento de competencia. A continuación, compartimos su historia…

En síntesis, Ulk, Fkak y Alak se ven atrapados en una era donde el tiempo parece acelerarse de manera contranatural. En esta narración prima la desconfianza; un asesinato moviliza al pueblo Java y surgen más cuestionamiento que certezas, entre ellos el más crucial: ¿valdrá la pena seguir luchando? En esta tensión, Huxley (1946) en su prólogo de la tercera versión de Un mundo feliz, ofrece una mirada clara al señalar que “a los hombres se les ofrece el libre albedrío para elegir entre la locura de una parte y la insania de otra”. Para Ulk la pugna está viva, pues es quien enfrenta los mayores desafíos en un entorno incierto y hostil, donde la realidad cambia más rápido de lo que se puede comprender.  

Los nombres de los personajes tampoco pasan desapercibidos, fue así como indagando en un posible origen nos encontramos con una sorpresa. El término Alak tiene diversas connotaciones. Puede vincularse con la palabra maya que significa «mascota», o bien entenderse como una variante del sánscrito Alok, que significa «luz». Entonces, ¿es Alak la respuesta para la salvación del pueblo Java? 

Finalmente, surgen interrogantes que buscan respuestas, pero hay algo indudable: El viaje del destino de Fabián puede entenderse como la construcción de un mundo interior. Se trata de una forma de habitar la literatura como un espacio que, muchas veces desde el silencio, encuentra expresión; un nuevo mundo donde los dibujos dejan de ser simples trazos para convertirse en protagonistas. Y para Fabián, es apenas el comienzo. 

Mediadoras: Constanza Osorio y Carla Sepúlveda

Magíster en Desarrollo Cognitivo

Referencias

Alvear, Fernando. (2022) Distopías de la modernidad. Una aproximación a la función política del relato distópico. Alpha (Osorno), (55), 9-34. https://dx.doi.org/10.32735/s0718-22012022000551090

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